四年级语文关联词专项练习

四年级语文关联词专项练习知识整理1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮；又大方。”常用的关联词语有：又…又…、 既… 又…、 一边…一边…、那么…那么…、   是…也是（不是）…、

4（ ）今天下雨了；我们（ ）要去探望李老师。 四年级语文关联词专项练习 5、（ ）长城是那样雄伟壮丽；（ ）吸引了很多游客。 知识整理 6、一滴水（ ）很小很小；（ ）无数滴水汇集起来；就可以形成江河湖海。 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的） 7、（ ）我们现在不好好学习；将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 如：“这衣裳既漂亮；又大方。” 8、很多同学在实践中体会到；（ ）多读多写；作文（ ）会有进步。 常用的关联词语有：又…又…、 既… 又…、 一边…一边…、那么…那么…、 9、（ ）困难有多大；我们（ ）能克服。 是…也是（不是）…、 不是…而是… 10、（ ）他热情地为同学们服务；（ ）受到同学们的好评。 2、递进句（分句间是进一层的关系） 11、（ ）你答应找小兰一起去看画展；（ ）应该准时去找她。 如：“海底不但景色奇异；而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）…而且…、不但…还…、…更(还)…、…甚至… 12、刘胡兰（ ）牺牲自己的生命；（ ）说出党的机密。 3、选择句（各分句列出几种情况；从中选出一种） 13、我是（ ）知道这件事情；（ ）并不了解事情的全过程。 如：“我们下课不是跳橡皮筋；就是踢毽子。” 14、（ ）你去；（ ）；总得有一个人去。 常用的关联词语有：不是…就是…、或者…或者…、是…还是…、要么…要么…、 15、他（ ）牺牲自己；（ ）暴露党的组织。 宁可（宁 愿）…也不…、 与其…不如… 16、同学们（ ）走着；（ ）谈论着。 4、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对；或部分相反） 17（ ）是什么人；谁向我们指出（ ）行。 如：“虽然天气已晚；但是老师仍在灯下伏案工作。” 18、小李在学习上（ ）有这么好的成绩；（ ）他平时刻苦学习的结 常用的关联词语有：虽然…但是…、 尽管…可是…、…然而…、 …却… 果。 5、因果句（分句间是原因和结果的关系） 19、（ ）风浪再大；我（ ）要把你送过河去。 如：“因为这本书写得太精彩了；所以大家都喜欢看。” 20、王老师（ ）关心我们的学习；（ ）关心我们的身体。 常用的关联词语有：因为(由于)….所以…、 …因而(因此)…、 既然….就…、之所以… 是因为… 二、请运用适当的关联词语；把两个小句合成一句话；使句子更简洁。 6、假设句（一个分句表示假设的情况；另一个分句表示假设实现后的结果） 1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 如：“如果明天下雨；运动会就不举行了。” 2、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步。 常用的关联词语有：如果…就…、 即使…也… 3、我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 7、条件句（一个分句说明条件；另一个分句表示在这一个条件下产生的结果） 4、你没有告诉我。 我知道了。 如：“只要我们努力；成绩就会不断地提高。” 5、我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。 常用的关联词语有： 只要…就…、 （不管、 无论 不论） …也 （都） …、 只有….才…、凡是….都…、 除非…才… 6、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。 基础训练 7、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。 一、在括号内填入恰当的关联词。 8、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。 1、我们（ ）把轮船停在港口；（ ）冒着狂风暴雨前进 9、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。 2、（ ）从小学好本领；( ）更好地为国家建设出力。 10、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。 3、鲁迅（ ）是伟大的文学家；（ ）是伟大的思想家和革命家。