第二学段学生数学建模能力的调查研究——以南京市A小学为例的任务书

第二学段学生数学建模能力的调查研究——以南京市A小学为例的任务书任务书一、选题背景学生数学建模是当前数学教育改革的一项重要内容，在中小学阶段，培养学生的数学建模能力有助于拓宽学生的数学视野和思维模式，