新目标英语朗读教学策略

新目标英语朗读教学策略 浙江宁波鄞州高桥中学 程玉根【摘要】 在中小学《新目标英语》教学实践中，我们可采用三大朗读教学策略：一、重视__，倡导模仿；二、__朗读，要求大声；三、加强背诵，培养语感。