【教育资料】二年级语文下《我是什么》教学设计
【教育资料】二年级语文下《我是什么》教学设计1.认识浮、雹等11个生字,会写浮、池。2.学会正确地朗读全文,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。3.有感情地朗读1~3自然段。预设教程:一
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