历史课导入设计的研究课题研究方案

《历史课导入设计的研究》课题研究方案（2017—2018学年度第一学期）奎山教育中心中学部 刘宝娟一、课题界定：有效的导入在初中历史教学中的应用是以培养学生的学习能力、成长经验为最终要素，关照到每