幼儿园小班音乐教案《滑滑梯》

幼儿园小班音乐教案《滑滑梯》 幼儿园小班音乐教案《滑滑梯》 　1、欣赏音乐，听辩音乐的上行和下行，感受乐曲表现的愉快的情境。 　2、喜欢听音乐，体验随乐表现的乐趣。 　3、根据歌词内容做相应的动

幼儿园小班音乐教案《滑滑梯》 幼儿园小班音乐教案《滑滑梯》 1、欣赏音乐，听辩音乐的上行和下行，感受乐曲表现的愉快的 情境。 2、喜欢听音乐，体验随乐表现的乐趣。 3、根据歌词内容做相应的动作。 4、通过肢体律动，感应固定拍。 贴绒小动物、八只盒子 一：引起幼儿活动兴趣 1、师出示大大小小的盒子，搭成楼梯状。引导幼儿数数有几 个?看上去象什么? 2、师在最高的盒子上搭一根长的板，再引导幼儿说说象什么? 二：初步感受音乐的节奏和快乐的情境 1、师出示小鸭子，来玩滑滑梯。师边演示教具边引导幼儿看小 鸭子玩滑梯的时候是听着音乐的节奏玩的。 2、师出示小狗，演示玩滑滑梯。 3、出示小老虎，演示翻着跟斗玩滑梯。 三：感受音乐的上行和下行 1、听听音乐分几段?第一段是小狗在做什么?第二段是小狗在做 什么? 2、请小朋友用自己的小手做小狗，跟小狗一起来玩滑梯。 四：体验随乐表演的乐趣 1、除了用纸盒做滑梯，老师还能用身体做滑梯，请小朋友看老 师的示范。 2、请幼儿也来做滑梯，听着音乐，一只手做小狗玩滑梯。