能源资源的开发—课件

第三章 第一节 能源资源的__ ——以我国山西省为例（第一课时）【教学目标】1、知识与技能目标：了解能源的分类；能从资源状况、市场和交通条

2011 年高中地理 市级公开课教案 第一节能源资源的 __ 第三章 以我国山西省为例（第一课时） —— 教学目标 【】 1、知识与技能目标：了解能源的分类；能从资源状况、市场和交通条件三 方面理解山西省煤炭资源__的优越条件；能理解我国为何要加强山西省能源__的 建设；掌握山西省进行能源__建设的措施和成就，了解__建设中存在的问题。 2、过程与方法目标：学生在教师引导下,通过读图、比较、合作等学习活动, 去学习知识，达成目标；通过大量图像资料的认读、分析，培养学生用所学理论 分析解决实际问题。 3、情感态度与价值观目标：树立因地制宜__利用能源的观念，培养科学研 究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法，培养可持续发展的思想意识。 【教学重点和难点】 重点：1.理解山西煤炭资源的优越性 2.理解山西能源__建设的重要性 3.掌握山西进行能源__建设的措施 难点：掌握评价资源__条件的思路与方法 【教学方法】 讨论法、多媒体演示法、案例分析法 【课时安排 】1课时 教学过程 【】 （一） 导入新课 冬天来了，大家也感觉到最近越来越冷了吧？那你们知道咱们国家冬季取暖 最主要使用哪种能源吗？（煤炭）因为冬季取暖，我国煤炭的需求量和运输量 也是越来越大了，我们来看一段相关视频。 视频播放 （——《2011年直击煤炭冬运》） 视频当中，跨越中国版图的“海进江”煤炭大调运是把煤炭从我国的哪里运 到哪里呢？（大同到长沙）___要这样运输呢？（煤炭分布是不均的）那我们一 起来了解我国煤炭资源的分布情况。 读图讲解： 从图示中可以看出，我国煤炭主要集中在华北，其次是西北、东 北和西南。总体特点是：分布不均、北多南少。其中，华北地区煤炭总量占到了 全国的60%，而仅山西省的煤炭产量超过了全国的四分之一，所以山西省有我国 的“煤海”之称。那今天我们就以山西省为例来探讨：如何综合__和利用区域自 然资源。 板书标题： 3.1能源资源的__——以我国山西省为例 （二）新课教学 教师讲解： 首先我们来了解山西省的煤炭资源__条件，下面我给大家出示一 些资料，大家来总结。 学习资料： 山西省煤炭资源的相关材料展示 学生总结： 储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良、开采条件好 教师总结：。 通过刚刚的分析得知，山西省煤炭资源丰富，而且开采条件好