《认识平行线》教学设计[修改版]

第一篇：《认识平行线》教学设计课题：《认识平行线》教学设计 【教学内容】 全日制培智数学第八册91页例1，完成92页“练一练”中的1、2题。 【教学目标】 1．结合生活情境，初步让学生感知平面上两条直