七年级地理上册《第4章 第2节 气温的变化与差异》（第1课时）教案 （新版）商务星球版

气温的变化与差异（第1课时）【 课 型 】新授课【课标要求】●运用气温资料，绘制气温曲线图，说出气温随时间的变化特点。【课标分解】【教学目标】1.知道气温测定的方法，学会计算某地的日平均气温。2.阅

气温的变化与差异（第1课时） 【课型】 新授课 【课标要求】 ●运用气温资料，绘制气温曲线图，说出气温随时间的变化特点。 【课标分解】 行为条件 内容结构 行为动词 行为程度 利用气温变化曲线图 说出一天或一年之内气温变化 说出 特点 气 气温的时 温 间变化特 阅读气温变化曲线图 计算 计算气温日较差和气温年较差 点 运用某地气温资料 绘制气温变化曲线图 绘制 【教学目标】 1.知道气温测定的方法，学会计算某地的日平均气温。 2.阅读“某地气温日变化曲线”图，说出某地一天之内最高气温、最低气温，计算气温的日较差。 3.阅读“某地气温年变化曲线”图，说出某地最热月均温、最冷月均温，计算气温的年较差。 4.运用气温资料，绘制气温曲线图，并说出气温随时间变化的特点。 【教学模式】 问题导学。 【教学方法】 启发诱导、小组合作。 【教具准备】 多媒体课件。 【教学过程】 教学 设计 教师活动 学生活动 环节 意图 谜语竞猜 ： 导入 墙上一条河，刮风不起波， 竞猜谜语：温度计 激发学生 与 天热它就长，天冷它就落。 浓厚的学 展示 （答一气象测量器具） 习兴趣， 剖析谚语： 思考后回答： 调动学生 “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”。 描述的是新疆， 的积极性。 猜一猜这句谚语描述的是我国哪个省区？ 说明新疆昼夜温差大。 这一谚语说明了当地气温有什么特点？ 精要点拨： “早穿皮袄午穿纱”说明的是新疆昼 夜温差大。气温不仅一天之中有变化，一年之中，