对农村小学数学课堂提问现状的一点思考

对农村小学数学课堂提问现状的一点思考扬州市宝应县柳堡镇芦村小学 相华东摘要：课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性艺术。在实际教学中，不少教师的提问不注重艺术性，缺乏精心设计；提问内容过大或是程式化