小学三年级语文《江畔独步寻花》教案5篇

小学三年级语文《江畔独步寻花》教案5篇小学三年级语文《江畔独步寻花》教案5篇 篇12、学会生字新词，理解“蹊”、“恰”等词的意思。1、启发谈话：我们学过许多古诗，谁来背一首，指名学生背诵。本课我们学习