历史教学论文在初中历史教学中怎样更好的对学困生进行转化

辽宁省锦州市太和区第二初级历史教学论文 在历史教学中怎样更好的对学困生进行转化 所谓“学困生”，是指智力水平正常，没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级其他学生，不能达到预期的学习目标的学