小学“温馨班级”“魅力班主任”评选方案

小学“温馨班级”“魅力班主任”评选方案一、评选目的和意义温馨班级和魅力班主任是学校教育工作的重要组成部分，对于提升学生的学习氛围和班级凝聚力具有重要影响。评选温馨班级和魅力班主任，旨在树立典型，倡导良

小学“温馨班级”“魅力班主任”评选方案 一、评选目的和意义 温馨班级和魅力班主任是学校教育工作的重要组成部分，对 于提升学生的学习氛围和班级凝聚力具有重要影响。评选温馨班 级和魅力班主任，旨在树立典型，倡导良好师德师风，激励教师 教学工作的积极性和创造性，营造和谐的教育环境。同时，通过 评选，更好地宣传学校的教育理念和优秀教师的先进事迹，提升 学生和家长对学校教育的满意度。 二、评选对象和条件 1.温馨班级评选对象：小学各个年级的班级。 2.魅力班主任评选对象：小学各个年级的班主任。 3.条件要求： （1）温馨班级评选：班级有良好的班风、学风，班级的每个 成员关系融洽，团结互助；有良好的师生关系，学生对班主任和 同学之间的友好交往满意度较高。 （2）魅力班主任评选：班主任关心学生，爱岗敬业，积极参 与学生的学习和生活，注重个别学生的发展，通过有效的教育手 段激发学生的学习兴趣和潜能，班级凝聚力强。 三、评选过程和方式 1.提名阶段：学校向全体教职工征求班级和班主任提名，鼓 励各个班级和教职工积极推荐优秀的班级和班主任。 2.资格筛选：评委会根据提名情况初步筛选，确保符合条件 第1页共3页