2024～2024学年度第二学期教学工作计划

2024～2024学年度第二学期教学工作计划2024～2024学年度第二学期教学工作计划 一、指导思想坚持“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念，本着“学生、教师、学校共同发展进步”的思想，高举邓小平理

2024～2024学年度第二学期教学工作计 划 2024～2024学年度第二学期教学工作计划 一、指导思想 坚持“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念，本着“学生、教师、学校共同 发展进步”的思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，贯彻“三个代表”的重要思 想。认真学习贯彻《大连市初中小学教学管理工作意见》、各学科课程标准。 坚持教学工作的中心地位，继续规范教育教学常规管理，以课改为依托，以课 堂为阵地，以课题研究为先导，强化教学管理，深化教学改革，提高教师素 质，全面推进素质教育。 二、工作目标与要求 1.建立健全学校教学方面的各项规章制度，有效地规范学校教学工作，促进学 校科学规范化的进程。 2.注重学生良好学习习惯的养成和学习方法的掌握，全面提升各年级学生的学 习质量。 3.积极拓宽学生活动空间，努力搭建展示自我平台，为师生全面发展创设良好 的育人环境。 4.加大教师培训力度，探索适合我校教师提高与发展的校本教研模式，认真组 织切实可行的有效活动，促进教师专业化发展。 5.格常规管理，强化过程监督，切实提高教师的业务水平和工作效率，确保质 量稳步提高。 6.强教研组、年级组建设，结合课题研究，实现教研与科研一体化。 7.强信息技术和课程整合的研究，突出学校信息化特色。 三、工作内容和方法措施 1.加强学习，更新教育观念，推进课程改革。