家辉培优陈怡老师教研文章——《殊途同归──由一道数列题展开的课堂教学》
殊途同归──由一道数列题展开的课堂教学反思作者：家辉培优数学老师——陈怡数列中有很多探索性的问题，往往对学生的能力要求比较高，其中由一类问题就是子列的问题，从原数列中选取部分数列形成一个新数列，然后让
家辉培优陈怡老师教研文章——《殊途同归──由一道数列题展开的课堂教学》
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