《中国现代诗二首》教学设计（合集五篇）[修改版]

第一篇：《中国现代诗二首》教学设计《中国现代诗二首》教学设计 教学目的］ 一、了解冯至和穆旦两位诗人的创作经历和诗作风格，理解两首诗的内涵。 二、掌握一些鉴赏现代诗的方法，区分现代诗与传统诗歌的不同表