四年级数学《商的变化规律》说课稿

四年级数学《商的变化规律》说课稿 四年级数学《商的变化规律》说课稿篇1 尊敬的各位评委老师 大家好！今天我说课的题目是《商的变化规律》。下面我将从说目 标、说教法、说学法，说教学流程四个方面来对本课作具体阐述。 一、说目标。 本节课内容是人教版小学数学四年级上册87页的内容，本节课是 在学生学习了笔算除法的基础上学习的，并为后面学习学习小数乘除 法、分数、比的基本性质等知识奠定了基础，起到了承上启下的作用。 依据《新课程标准》要求、数学的学科特征和学生的年龄特点，我 确定本节课的教学目标为： 知识与技能目标：理解并掌握商的变法规律，培养学生初步的抽象、 概况能力。 过程与方法目标：经历对商的变法规律的探究过程，体验观察、比 较、抽象、概况的思想和方法。 情感态度与价值观目标：在学习过程中，感受数学知识之间的逻辑 之美，激发学生的探索精神，培养创新能力。