八年级生物下册 7.3.1 地球上生命的起源学案（无答案） 新人教版

第一节 《地球上生命的起源》一、学习目标：  （1）描叙生命起源的过程是怎样的？。（2）关注生命起源有哪些不同的观点和证据？（3）尝试运用证据和逻辑作出科学的推测。二、自主梳理：1． 人类的原始祖先是

第一节 《地球上生命的起源》 一、学习目标： （1）描叙生命起源的过程是怎样的？。 （2）关注生命起源有哪些不同的观点和证据？ （3）尝试运用证据和逻辑作出科学的推测。 二、自主梳理： 1． 人类的原始祖先是_____ _，这一结论的获得有许多_ ___证据支持。 2． 科学推测需要一定的 做基础，还有严密的___ __，也需要有丰 富的____ _和__ __。 3． 原始大气的成分有__ ____、___ ___、____ ___、___ ____、___ ___、硫化氢等， 没有_____ __。 4．原始大气在______ _．____ _____以及____ _____等自然条件的长期作用下， 形成了许多简单的__________物。 5． 关于地球上生命的起源问题，目前还存在着不同的看法。一些学者认为，从原始大 气中的___ ___物到__ __物．再到___ ____的出现这一漫长的过程， 是在原始地球上进行的。也有一些学者根据对宇宙空间中物质的研究，认为原始生 命来自其他________。总之，关于生命起源的问题，科学家们还在进行不懈的探索。 三、课堂探究： 1、形成生命的化学元素和条件有哪些？ 2、原始地球上有没有生命存在呢？为什么？ 3、原始地球上的环境是怎样的呢？ 4、米勒的实验装置各部分，各模拟了地球的哪些条件？实验结果是什么？米勒的实验 说明了什么？根据化学起源说，谈谈你对地球上最初的生命出现的猜想？ 米勒的实验装置各部分，各模拟了地球的哪些条件？○1 实验结果是什么？○2 1