半期数学教学反思

半期数学教学反思 　　一．学生学习习惯普遍较差，开学之初就强调做好课前三分钟，上数学课必须将课本、作业本、笔记本、草稿纸等放在桌上，错题集，反复强调后，能真正坚持的学生为数甚少。 　　二．屡次强调不能