广东省高考作文点评及例文(网友来稿)

XX年广东省高考作文点评及例文(网友来稿) xx年广东省高考作文点评及例文(网友来稿) 广东佛山市高明纪念中学 高勇 阅读下面的文字，按要求作文。（60分） 　　万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生

XX年广东省高考作文点评及例文(网友来稿) xx年广东省高考作文点评及例文(网友来稿) 广东佛山市高明纪念中学 高勇 阅读下面的文字，按要求作文。（60分） 万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经历 可以传递，思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟， 文体自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。 xx广东高考作文为话题“传递”，首先让我们来关注话题中的 “传递”二字，主要有两种类型：一是实实在在的物与物之间的传 递，如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递等、奥运圣火的传 递等；二是虚化的精神上的传递，如爱心的传递、孝心的传递、坚 韧精神的传递，友爱善良传递等。从话题的提示中可知，本话题更 注重的是一种精神上的传递，因此，文章的立意以虚写为高。另外 从反面也可以批评一些丑恶思想的传递，以及生活在某些环境的小 孩会受到大人的思想传递。再从高处想，一个民族的生命在于传 递，没传递就会终结，中华民族文化也正是通过传递不断更新。 我们可以从自然、社会、家庭几个方面来翻开思维。放眼自 然，落花对枝头花的喃喃细语，传递“化做春泥更护花”的使命和 责任；燕子南飞，生生不息，代代延续，传递着对生命永不停息的 追求。放眼社会，公交车上的一个个让座的身影，传递着爱的温 暖；校园里一声声响亮的问候，传递着学生的精神风貌、校园的教 育文化。放眼家庭，父母的一言一行，那么向孩子传递着潜移默化 的教育。同时，我们可以穿越时光隧道，把目光聚焦到历史，或是 把历史和现实交织起来写，从一个开展的过程来看一种精神的传