化学教育的作用论文

化学教育的作用优秀论文 　　我国著名化学家傅鹰说过:化学可以给人以知识,化学史可以给人以智慧。32年的教学实践使我深刻认识到:化学教师重视化学史的学习,经常对学生进展化学史教育是化学教学的一个内容,是

化学教育的作用优秀论文 我国著名化学家傅鹰说过:化学可以给人以知识,化学史可以给 人以智慧。32年的教学实践使我深刻认识到:化学教师重视化学史 的学习,经常对学生进展化学史教育是化学教学的一个内容,是在化 学教学中实施素质教育的重要途径,对于提高学生的德、才、学、识 意义重大。 在中华民族的开化史上,最使我们引为自豪的是我国古代科学技 术成就。这些成就历来处于世界的前列,有过惊人的辉煌历史。正如 英国人李约瑟在他所著的《中国科学技术史》的序言中所说:中国的 这些创造和发现往往远远超过同时代的欧洲,特别是在十五世纪之前 更是如此(关于这一点可以毫不费力地加以说明)。这些成就造福于 千秋万代,推动了历史的开展,给中华民族以持久的的活力,使它上下 五千年朝气蓬勃地屹立于世界民族之林。如果我们将这些成就的有 关内容在中学化学课上适当地做介绍,就可以提高学生的民族自尊 心,并鼓舞他们立志在振兴中华的进步史上留下痕迹,从而提高学生 的政治思想素质。 众所周知,我国古代的科学技术,在化学方面有造纸、火花和瓷 器三大创造。我国也是发现、开采、使用煤和石油最早的国家。13 世纪意大利著名旅行家马可波罗在他的《东方见闻录》中写道:中国 的燃料不是木,也不是草,却是一种黑石头。这一记载说明,在这之前 欧洲没有用煤的经历。可是我们远在公元前后的汉代,就已经发现了 煤和它的可燃性。汉书地理志上说:豫章(江西)出石,可燃为薪。此 后我国的劳动人民还将煤用于战争和冶炼。三国时期的曹操为了战 争的需要,曾在邺都(河南)挖井藏石墨(煤)数十万斤。另外,在北魏 的《水经注》中有用煤炼铁的记载。根据历史可靠的记载,我国至迟