微课辅助大学数学教学改革探索——以概率论与数理统计课程为例

微课辅助大学数学教学改革探索——以概率论与数理统计课程为例微课辅助大学数学教学改革探索——以概率论与数理统计课程为例摘要：随着信息技术的发展，微课作为一种新兴的教学方式被广泛应用于大学教育中。本文以大