乘法的初步认识教学设计(市一等奖)

表内乘法（一）教学设计 教学目标： （1）通过动手操作等实践活动，使学生初步体会乘法的含义。 （2）认识乘号，会读写乘法算式。 （3）在数学活动中感受数与生活的联系，激发学生学习兴趣，使学生更加积极的