小学低年级语文高效课堂教学的基本模式

低语文年级高效课堂教学的三学模式刘琦 赵玉荣人们常说,“教无定法”,教学作为一种艺术,是没有固定模式和方法的。高效课堂的构建为什么要强调模式?模式在高效课堂建设中到底有什么意义?     没有模

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