幼儿园大班健康活动教案《跳格子》含反思

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幼儿园大班健康活动教课设计《跳格子》含反省 《大班健康活动教课设计《跳格子》含反省》这是优异的大班健康教课设计文章， 希 望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康活动教课设计《跳格子》含反 思！ 设计思路： () 纸木棒是幼儿身旁常有又熟习的物品。这个活动利用最简单的纸棒，进行 民间游戏“跳格子”知足了幼儿喜欢玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。 大班幼儿在与伙伴交往、合作方面有踊跃的梦想，教师实时供给此次时机，鼓舞 幼儿互相合作，共同解决碰到的困难，共同体验获得的欢喜。 活动目标： 1 、利用纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力。 2 、体验与伙伴合作游戏带来的快乐。 3 、愿意踊跃想方法解决活动中碰到的困难。 4 、让幼儿初步拥有不怕困难的意志质量，体验健康活动的乐趣。 5 、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备： 1 、物质准备：人手一根纸棒、录音机、磁带、红旗。 2 、经验准备：让幼儿研究纸棒的不一样弄法。 活动过程：