2023年二年级数学《看望老人》教学反思
2023年二年级数学《看望老人》教学反思 2023年二年级数学《看望老人》教学反思1 “数学学习与其他的学习一样,都是一种个体化行为。由于每个学生生活经验不同,认识水平的差异,即使是面对同一个问题,
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