让学生走进文本-《望月》教学案例及反思
让学生走进文本——《望月》教学案例及反思 《望月》是一篇语言隽永,思想深邃的散文,写的是我在甲板上欣赏月亮时,聪明好学、爱幻想的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有情趣的
让学生走进文本-《望月》教学案例及反思