用不同物体来测量教学设计

用不同物体来测量 教学设计张赢月【科学概念目标】1.不同的物体可以作为标准单位测量物体的长度。2.不同的工具可用来测量物体,长的工具便于测量长的物体。3.标准单位的测量比非标准单位的测量能产生更为一致