我的战友邱少云教学反思2

《我的战友邱少云》反思2一、激情导入，激发兴趣《我的战友邱少云》的故事距今已50多年，学生在思想上、情感上很难与 之产生共鸣。为了拉近时空的距离，课前我为学生呈现出人民英雄纪念碑，并 播放了一段悲壮沉