四年级数学教案——《大数的认识（复习课二）》

四年级数学教案——《大数的认识（复习课二）》　教学目标：　1．使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位万、十万、百万、千万和亿，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

—— 四年级数学教案《大数的认识（复习课 二）》 教学目标： 1 ．使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位万、十 万、百万、千万和亿，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻 两个单位之间的关系。 2 ．掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大 小，会将整万、整亿的数分别改写成用万和亿作单位的数，会用四舍 五入法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。 3 ．认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进 一步培养数感。 教学重点：在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中 的应用，进一步培养数感。 教学难点：在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中 的应用，进一步培养数感。 教学关键：掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较 大数的大小，会将数万、整亿的数分别改写成用万和亿作单位的数， 1