《一棵橡树》教学反思
《一棵橡树》教学反思 这个童话有趣而浅显,学生很容易就读懂了。简单的故事,一读就懂的故事,该怎么讲呢?我的教学设计就从最简单的地方出发。 简单的问题:这是一棵——的橡树。学生自己读课文,根据自
《一棵橡树》教学反思