高考成功经验和方法

高考成功经验和方法高考是另一种竞技体育，只承认成绩，既然参与了这个竞技，就要认可它的规则。“时刻保持清醒，在课业上保持不紧不慢的速度，不求最好，只要还在第一梯队，就有冲刺成功的机会。”“要时刻对自己说

高考成功经验和方法 “ 高考是另一种竞技体育，只承认成绩，既然参与了这个竞技，就要认可它的规则。时刻保持清醒， ” 在课业上保持不紧不慢的速度，不求最好，只要还在第一梯队，就有冲刺成功的机会。 “ 要时刻对自己说： ” 整个中学阶段，我没有浪费我的智力和时间。 我们这个机构经过十几年的教学研究，发现学生非常不容易。他们处在一个周而复始的学习环节中，批量的学 习任务，还要他们保持良好的状态，确实有点难。所以，每名总想走捷径。我们不是不主张学生走捷径，而是希望 学生找到一个属于自己的节拍，只要拥有自己的学习节奏，任何问题都不是难题。 从考的角度考虑怎么做： “” 状元有两个特点：一是状元都是独来独往的，自创高效学习方法；二是状元喜怒不形于色，始终自信冷静。 1 、要搞清出题人在想什么 “””” 考语文很简单，你一定要搞明白那个出题的人在想什么。聪明人从来不会被考试玩弄。 250143 、如何让你的数学从多分提到分 因为现在同学们数学作业最多、最占时间，如果做数学作业，同学们的课余时间，等于无，所以，同学们需要 在方法上简练自己的思维速度。 “”“” 爱不爱学习，就看爱不爱做题；会不会学习，就看会不会做题！我们 这两句话是我们同学们的一句考评！ “” 的同学们要从来不做数学题变为狂做数学题对于数学，你们要养成不相信除了做题外还有更好的方法。 。这样， 50143 你完全可以在半年内，将数学从原来的多分提高到了分。 3 、每天都在研究学习方法 高三的老师要注重学生自学能力的培养，学生自己做的作业，比老师布置得还多。同学们做完习题后喜欢去翻 书后的答案，但是这样效率极低，就克制了。学 “ 文综做选择题，除了从四个选项中挑出正确的，还会注意看其他三个错误的。因为错误的选项，也是重要 ” 的知识，只不过故意把年代啊人名啊写错。这样做一题，等于做四题。问答题答完后，在旁边另外写一些话，用来 分析出题人的用意。 “”“ 揣摩出题人的用意，是应付考试的一大秘诀。考试就是对话，应 —— 引用和解释日本校园剧《龙樱》中的台词 ” 该是三方的对话：跟出题的人对话，跟写文章的人对话，跟改卷的人对话。 尖子生重点放在思维训练上。如何省时省力、如何少算甚至不算、如何用定型思维来解决数学问题。做题时如 “” 何第一时间找到问题的入手点。总而言之，尖子生把精力投入在不断思考、总结如何把题做得对、全、快上。 4 、学习尤其是记忆必须连续不断。 我们平时学习中的记忆。这种记忆存在遗忘规律。但是我们从心理学的角度讲，并没有遗忘这种概念。所谓的 遗忘，是你记下的信息，又被新事物压到你的潜意识里了（这时，我们把它称作馄饨归零）。这就为什么不难解释， 学习最痛苦的是边学 我们某个时候非常清晰的想到小时候的某个时段的记忆。这是因为在某个时段给你一个刺激。 边忘，边干边丢。学生只有主动的进入到 所以，在进行某项学习之前，必须有兴趣才能达到更好的效果。也就是， 学习的状态，其结果才是好的。 0 再好的学习方法，如果学生不采用，那也等于。很多老师在课堂上，讲解了无数种 解题的小技巧，但是对于许多学生来讲，他们对此没有兴趣，那么这些技巧就等于没讲。 高考前两个月做套题的逻辑，对学生很有帮助。让学生有一个良好的连续不断的训练习惯养成。有些孩子做三 天到四天。今天我不想做，我明天做三道题补上。这就不行了。必须要连贯，持续性的前进。我们的孩子都做一个 持续地训练计划，但是那样的计划必须坚持两个月以上才切实有效。我今天告诉大家的这个方法。物理、化学也可 以用这套方法。晚上一定要保证一个做套题的综合训练时间，连续不断坚持到高考，一天都不要停，停一天都不行， 坚持到底必有实效！ 给大家讲另外一个方法，想把自己的孩子锻炼成一个优秀的孩子，要张开嘴讲，经过大脑皮层反应之后，讲文 综的熟记的重要知识点；讲学会的数学重要知识点，英语、语文都可以讲。