春天到了教案

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《春天到了》教案 教学目标： 1 ．能积极主动参与音乐学习活动，在音乐中感受春天的美好。 2 ．学生能用优美的声音演唱歌曲《春天到了》，用歌声、动作来表现对春 天美好向往的情感。 3 ．能与同学合作创编新歌词，享受合作学习的快乐。 教学重点：学习、表现歌曲。 教学难点：歌曲第三乐句的节奏变化、创编新歌词。 教学准备：课件、打击乐器、电子琴、花篮、花、卡片。 学生实践活动：聆听、演唱、律动、伴奏、表演。 教学过程： 一、导入新课： 1．师生共同欣赏音乐片段（课件：门德尔松《春之歌》），学生欣赏后说 说音乐片段表现的是哪个季节？ 2．你还知道哪些表现春天的歌曲？ 3．欣赏《春天在哪里》，师生随乐律动。 二、揭示课题《春天到了》。 1． 粘贴课题卡片。 2． （出示花篮和花）春天到了，春姑娘来了，谁表现好就把花奖给谁，用 它来装点我们的音乐花园。