小学语文课外辅导的方法

小学语文课外辅导的方法　　一、批改作文。教师在批改作文时，不要仅仅用一些套话，如思路清晰、观点突出等，久而久之，学生就会生厌，就会失去对语文的学习兴趣。教师在批改作文时，可以用评语和学生进行心与心的交

小学语文课外辅导的方法 一、批改作文。教师在批改作文时，不要仅仅用一些套 话，如思路清晰、观点突出等，久而久之，学生就会生厌， 就会失去对语文的学习兴趣。教师在批改作文时，可以用评 语和学生进行心与心的交流，尽可能面批，平等对待学生， 与学生交朋友，推心置腹，拉近和学生之间的距离，并多用 一些鼓励性的话，让学生在作文中找到自信，激发学语文的 兴趣。在写评语时，最好恰当地运用一些名言或诗词，让学 生耳目一新，对名言诗词等耳濡目染，课外积累自然也就增 加了，这也是夯实学生语文基础的一条重要途径。 二、美文赏析。在班上，采用多种方法，开展一些活动 激励学生读书。如购置一些学生喜欢看的杂志和名著，如《读 者》《格言》《时文选萃》《意林》《红楼梦》等，列一个 书单，设置一个读书会，还可带领学生在课余时间共同欣赏 美文，让学生在阅读中扩大知识面，提升思想水平，真正做 到在快乐中学习，把阅读看作是一种美的享受而不是一种负 担。在此过程中，教师一定要了解学生的心理特征、兴趣爱 好，学生是青少年，有自己的特点，有自己的爱好，教师如 果一味按自己的想法来和学生交流，不看对象，想当然，势 必和学生说不到一块儿，还会引起学生厌烦，学生当然就不 会对语文有兴趣。教师要让自己适应学生并受学生欢迎，就 要主动更新观念，深入学生群体，了解学生的思想状况和兴