世界的气候的教学反思（通用5篇）

世界的气候的教学反思（通用5篇） 世界的气候的教学反思 篇1　　地理是一门边缘学科，尤其是初中地理学科在整个学习课程中的非中考地位性，使学生对地理课的重视程度不够，所以，如何更有效地把握教学目标、调控