六_第2课时小数和分数化成百分数学情检测卡

学情检测目标1.检测学生对分数与小数互化的掌握情况。2.检测解决“求一个数是另一个数的几分之几”问题的能力。学情检测内容1.判断下面的分数与小数互化是否正确。0.5=eq \f(5,10)(  )  

学情检测目标 1 .检测学生对分数与小数互化的掌握情况。 2 .检测解决“求一个数是另一个数的几分之几”问题的能力。 学情检测内容 1 .判断下面的分数与小数互化是否正确。 107100 10065 510710 05()0.7()1.07()0.65() .= == = 2(2)2420 .六班有男生人,女生人,男生占全班人数的几分之几? 学情检测分析 检测点: 12. .分数与小数的互化。 解决“求一个数是另一个数的几分之几”的问题。 分析:

腾讯文库六_第2课时小数和分数化成百分数学情检测卡