国家职业资格考试《高级保育员》强化训练试题C卷 附答案
国家职业资格考试《高级保育员》强化训练试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读
单 位 学校 10、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 姓名 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录 准考证号 国家职业资格考试《高级保育员》强化训练试题C卷 附答案 11、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。 ……… A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 考试须知： ……….………… 密 12、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 ………………… 封 1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次 ………………… 线 13、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( )。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 ……..…………… 内 A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 … 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 ………………… 不 14、幼小衔接工作应贯穿于（ ）而非入学前的突击训练。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 …. A．整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班 ………………… 准 15、配制消毒液过程中应注意（ ）。 …. ………… 答 A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分） … 题 16、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。 1、( )是保育员做家长工作最常用的方式。 A．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C．反复纠正 D.不许说话 A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈 17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( ) 2、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。 A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地 C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上 方 3、龋齿是怎样发生的?( )。 E、以上都对 A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。 18、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 4、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉 19、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 5、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风 20、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。 6、( )有助于幼儿遗尿症的好转。 A．大脑皮层不易兴奋和抑制 B．大脑皮层易抑制 A．紧张 B．担心 C．精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 C．大脑皮层易兴奋 D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制 7、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。 21、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（ ）和外借的设备，材料和物品的使用 A．走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展 情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 C．腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展 Ａ.室外活动的设备，物品和材料 Ｂ.室内活动的设备，物品和材料 8、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助 Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况 Ｄ.体育活动的设备，物品和材料 教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼 儿，( )。 22、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。 A．做好物质准备 A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火 B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 23、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪 C．准备好材料 及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。 D．准备好设备、物品和材料 Ａ.个别儿童的情况 Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事 9、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、 Ｃ.孩子的数量 Ｄ.教育活动的内容 具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。 24、餐具常用的消毒方法是( )。 A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维 15 第页共页
