2024年有趣的磁铁教案

2024年有趣的磁铁教案 2024年有趣的磁铁教案1（3297字）　教学目标　1.通过看、摸、说等活动，能够识别磁铁的形状，大胆猜想磁铁的名称。　2.通过游戏，探究磁铁的特性。　3.能举例说明

2024年有趣的磁铁教案 2024年有趣的磁铁教案1（3297字） 教学目标 1.通过看、摸、说等活动，能够识别磁铁的形状，大胆猜想磁铁的名称。 2.通过游戏，探究磁铁的特性。 3.能举例说明磁铁在生活中的应用，增强学生学科学、用科学的意识。 教学重难点 重点：指导学生认识磁铁性质，运用磁铁性质进行磁铁游戏。 难点：在游戏中运用磁铁性质分析解决磁铁游戏中的问题。 教学准备1教具准备：磁铁、课件、蝴蝶模型、花丛图、学具塑料包等。 2、学具准备：活动记录表、各种各样的磁铁；细绳、铁钉、大头针、曲别 针、木块、泡沫塑料、两片大小不一的纸、新版的1角硬币、橡皮等。 教学过程 一、游戏激趣、导入新课教师出示教具：一只花蝴蝶 问：同学们，老师手里拿的是什么啊？ 学生回答后问：老师能让这只蝴蝶在花丛中自由的飞翔，你们信不信？然后 出示花丛的教具，让蝴蝶在花丛中移动。 师问：老师是怎么让这只蝴蝶在花丛中飞翔的，你们想知道吗？秘密就在这 里。（拿着带有磁铁的蝴蝶让同学们看） 师问：那么为什么带有磁铁的蝴蝶不会掉下来呢，今天我们就通过一些有趣 的磁铁游戏来发现秘密所在吧。 板书课题 二、认识磁铁，讨论命名 师：一提到磁铁，相信大家都玩过，你们平时都玩过什么样的磁铁呢？学生