青蛙看海教学

青蛙看海教学反思  这节课上,课文由学生自己读懂,教师基本处于“旁观者”的角色,但是,我发现,学生的表达较上学期有了明显的进步,语句流畅了、连贯了,汇报的时候能够有条不紊地进行,即:由课文中的句子入手

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