九年级历史上册《人类的形成与文明的曙光》教案 川教版
第一课 人类的形成与文明的曙光 教学设计教学目标 一、识记与理解 记住南方古猿、三大人种的名称、世界上最早进入奴隶制社会的国家和地区;了解氏族组织的基本状况,理解劳动创造人的科学观点。 二、能力
九年级历史上册《人类的形成与文明的曙光》教案 川教版