2019-2020学年高二数学上学期第四周 直线、圆的位置关系教学设计

2019-2020学年高二数学上学期第四周 直线、圆的位置关系教学设计一、教材分析 学生在初中的学习中已了解直线与圆的位置关系,并知道可以利用直线与圆的交点的个数以及圆心与直线的距离d与半径r的