幼儿园大班语言教案设计耸拉着耳朵的小兔子

毕业设计系 　别： 专业年级： 姓　　名： 学　　号： 指导教师：职　　称： 2013年12月2日（一）教学设计思路 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使