初中历史教学论文历史教学中培养学生自主学习能力的几项原则

历史教学中培养学生自主学习能力的几项原则　　【摘  要】新课程将培养学生的自主学习能力作为一项重要的目标，笔者从教改探索中总结了先学后教、依问而教、交流合作、亲身体验、发散求异、活泼轻松和自问自测等几