试论提高新课改高中数学教学质量的实践

试论提高新课改高中数学教学质量的实践摘要:随着新课改的深入推广，高中一线数学教师必须要摒弃传统 的“填鸭式”应试教育教学模式，紧扣新课改的目标和时代发展的需耍， 着力提高自身的专业技术水平，注重释疑解