小学语文《自己去吧》朗读指导
小学语文《自己去吧》朗读指导 小学语文《自己去吧》朗读指导 1、指导朗读感悟第一段: 课文的第二段和第一段的结构相同,老师可以着重指导理解感悟第一段,第二段可放手让学生自己读读、说说、演演。
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