克和千克解决问题

第二课时 解决问题【教学内容】《义务教育教科书数学》(人教版)二年级下册第104页情境图及做一做。本课就是学生应用已学得质量单位得知识,通过估量解决实际问题。在解决问题得过程中,不仅巩固建立1千克得质