人教版一年级数学上册《位置：上下前后》导学案

《位置——上下前后》导学案 学习目标：1．在具体活动中，让学生体验上下、前后的位置与 顺序，初步培养学生的空间观念。2．能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。3．经历上下、前后空间