第7课体育锻炼自我监护教案样本

7体育锻炼自我监护 一、教学目标 1 、认知目标：了解运动伤害事故防范常识。 2 、技能目标：知道运动伤害事故防范方法，学会部分科学锻炼身体方法和自我保护技能。 3 、情感目标：对安全科学锻炼

7 体育锻炼自我监护 一、教学目标 1、认知目标：了解运动伤害事故防范常识。 2、技能目标：知道运动伤害事故防范方法，学会部分科 学锻炼身体方法和自我保护技能。 3、情感目标：对安全科学锻炼身体有认识，有自我保护 意识。 二、教学关键、难点： 关键 ：知道体育运动安全注意事项。 难点 ：体育运动安全意识得到深化，能在以后体育活动 中自发利用。 三、教法和学法： 1、让学生自主探索、想象、发觉、寻求答案。 2、启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学 生结合自己体育锻炼经验和活动经历突出教学关键和难 点。 四、课型：体育和健康室内理论研讨课 五、教学课时：一课时 六、教学过程： （一）导入 1、导言：同学们，你们看过足球比赛么？有什么感受？