人音版小学音乐四年级下册童心是小鸟教学反思

《童心是小鸟》教学反思 在新课改如火如荼进行的今天，我结合学生实际，针对学生的个别差异、特长、爱好。设计了一堂以学生为主体，教师为辅助，适时给予指导的唱歌教学活动。在教学中我以新课改为主导思想，