《日月水火》教学反思(共五篇)[修改版]
第一篇:《日月水火》教学反思《日月水火》教学反思 识字教学方略:“在识字教学中培养学生自能识字的能力”,要培养学生的识字能力就必须依据汉字的构字规律和学生的认知规律。 在教学中,应把重点放在激发学生识
《日月水火》教学反思(共五篇)[修改版]